Posljednje je zvono zazvonilo, školske pauze su zahrđale. U učionicama vlada gromoglasna tišina, ne možete čuti vrtoglavu djecu ... Počeli su dugoočekivani ljetni praznici, koje su voljeli svi učenici. A 1. rujna privatna ruska škola u Dubaiju ući će u svoju desetu akademsku godinu, otvarajući vrata za 200 učenika, 20 učitelja i pet djelatnika.
Još 1996. godine otvorena je prva škola s podučavanjem ruskog jezika u okrugu Khor al-Anz. Tada je nosila ime prvog (i za sada jedinog) sponzora Isa Mohammed Majid Al Nuaimi i zvala se Al Nuaimi Language Institute. Zbog brojnih organizacijskih poteškoća školska godina nije započela 1. rujna (kao što je uobičajeno u svim školama), već dva tjedna kasnije. Među 35 podnositelja zahtjeva bilo je djece svih dobnih skupina. Stoga su svi razredi, od prvog do jedanaestog, postojali od prvog dana. Unatoč činjenici da su, primjerice, postojala samo dvojica prvoškolaca, lekcije za njih (kao i svi drugi) izvodili su se prema općem obrazovnom ruskom programu.
Odmah, u prvoj akademskoj polovici godine, pojavili su se nedostaci i poteškoće. Katastrofalno nedostajali profesionalni učitelji, nisu imali potreban broj udžbenika, školskih uniformi; nastali su mnogi drugi problemi, manji i ne baš. No, osnivači škole pokazali su se istinskim entuzijastima na svom području. Škola se nastavila razvijati, velikim dijelom zahvaljujući potpori vodstva Volgogradske gimnazije br. 3. Prva tri diplomanta akademske godine 1996-97 dobila su međunarodne certifikate. Dali su djeci pravo da upišu bilo koje sveučilište, kako u Rusiji, UAE, tako i u drugim zemljama svijeta.
Godinu dana kasnije, jezični institut Al Nuaimi već je imao puno osoblja profesionalnih učitelja i status privatne ruske škole u Dubaiju. 2002. godine prvu osnivačicu Elenu Viktorovnu Najib zamijenila je Marina Borisovna Halikova, koja školu vodi do danas. Prema novom ravnatelju, škola više nije u stanju prihvatiti svu djecu koja u njoj žele studirati: u malim razredima stare dvokatne vile jednostavno nema mjesta.
Nova, prostranija zgrada još nije pronađena. Stoga se djeca ne mogu pravilno baviti tjelesnim odgojem ili pohađati klubove i sportske sekcije. Svi dodatni časovi i aktivnosti održavaju se izvan zidova škole. Dakle, S.A. Streltsova vodi krug crtanja kod kuće; radovi njenih učenika izloženi su u predvorju hotela Grand. Nastava glazbe održava se u gledalištu ili u privatnoj glazbenoj školi u Sharjahu. Djeca uče ručni rad i kreativni zanat u nastavi lekcije T.N. Turkova (učitelji najviše kategorije); njihovi najbolji zanati zauzimaju mjesto na mjestu direktora. Tu je i školska knjižnica, prikupljena naporima učitelja i roditelja učenika.
Školsko osoblje uključuje najbolje predstavnike svoje struke. Titula „Učitelj najviše kategorije“ pripala je učitelju ruskog jezika V.A. Bessonova, učiteljica matematike T.N. Kravtsova i spisateljica E.N. Glazyrina, te učitelj književnosti G.V. Shknai ima diplomu. Zahvaljujući takvim učiteljima, maturanti škole polažu ispite, sudjeluju (i osvajaju nagrade) na tematskim olimpijadama i primaju stipendije međunarodnih sveučilišta.
Ove je godine Američko sveučilište u Dubaiju predložilo da škola imenuje kandidata za sveučilišnu stipendiju. Najbolja učenica škole bila je Katya Zabolotnaya, koja sada mora studirati na Fakultetu poslovne uprave.
Još jedan ponos škole je plesni ansambl Kalinka, koji već devet godina vodi Lilia Gennadevna Kim. Kalinka je u Emiratima poznata i voljena kao čuvarica nacionalne kulture; Često je poziva na govore na raznim događajima koji se održavaju u Dubaiju i šire. Stanovnici i gosti zemlje vjerojatno će se sjetiti ansambla koji je nastupio na koncertnom mjestu u selu Heritage Village tijekom Trgovinskog festivala. Djeca izrađuju šarene kostime zajedno s roditeljima i učiteljima; o koreografskim predstavama raspravljaju svi članovi ansambla. Naravno, sastav Kalinke nije konstantan. Plesači se mijenjaju kako diplomiraju, a novi studenti se upisuju u to - ali to ne smanjuje broj ljudi koji žele naučiti ruske narodne plesove. Nastavnici koreografije nikoga ne odbijaju, iako se nastava održava nakon nastave, dva sata svakog utorka, s tijesnim rasporedom studija i velikim domaćim zadaćama.
Ruska škola pokazala je svoja dostignuća i u obrazovnim pokazateljima i u očuvanju narodnih tradicija. Želio bih vjerovati i nadam se da će se učenici u skoroj budućnosti useliti u novu prostranu sobu s prostranim i udobnim klasama. Tada će škola moći primiti za školske stolove ne 200 djece, kao sada, već šest puta više, pružajući im zanimljive satove tjelesnog odgoja i mnogo izvannastavnih aktivnosti.
Elena Balina
